آدرس ایمیل خود را وارد نمایید
ثبت
پیام خود را بنویسید
دوره 13، شماره 4 - ( فصلنامه تخصصی انجمن ارگونومی و مهندسی عوامل انسانی ایران 1404 )
جلد 13 شماره 4 صفحات 331-328 |
برگشت به فهرست نسخه ها
Research code: 140405144056
Download citation:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
BibTeX | RIS | EndNote | Medlars | ProCite | Reference Manager | RefWorks
Send citation to:
Beyramijam M, Sohrabi M S, Babamiri M, Farhadi A. Usability of Research and Educational Systems: A Policy Brief. Iran J Ergon 2026; 13 (4) :328-331
URL: http://journal.iehfs.ir/article-1-1127-fa.html
URL: http://journal.iehfs.ir/article-1-1127-fa.html
بیرامیجم مهدی، سهرابی محمدصادق، بابامیری محمد، فرهادی آرزو. کاربردپذیری سامانههای پژوهشی و آموزشی: خلاصه سیاستی. مجله ارگونومی. 1404; 13 (4) :328-331
مهدی بیرامیجم1 
، محمدصادق سهرابی*2 ، محمد بابامیری3 ، آرزو فرهادی4
، محمدصادق سهرابی*2 ، محمد بابامیری3 ، آرزو فرهادی4
1- گروه سلامت در بلایا و حوادث، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
2- مرکز تحقیقات بهداشت و ایمنی کار، پژوهشکده علوم و فناوری بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران & گروه ارگونومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران ،ms.sohrabi@umsha.ac.ir
3- گروه ارگونومی، دانشکده بهداشت، مرکز تحقیقات علوم بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
4- گروه کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاعرسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران و گروه کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
2- مرکز تحقیقات بهداشت و ایمنی کار، پژوهشکده علوم و فناوری بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران & گروه ارگونومی، دانشکده بهداشت، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران ،
3- گروه ارگونومی، دانشکده بهداشت، مرکز تحقیقات علوم بهداشتی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
4- گروه کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی، دانشکده مدیریت و اطلاعرسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی ایران، تهران، ایران و گروه کتابداری و اطلاعرسانی پزشکی، دانشگاه علوم پزشکی همدان، همدان، ایران
چکیده: (2335 مشاهده)
چکیده
در دنیای امروز، سامانههای مدیریت پژوهش در دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی بهعنوان ابزارهای حیاتی برای تسهیل فرایندهای تحقیقاتی شناخته میشوند. یکی از جنبههای کلیدی موفقیت این سامانهها، کاربردپذیری آنهاست که در صورت ضعف، میتواند به کاهش بهرهوری، افزایش زمان صرفشده کاربران و کاهش رضایت آنها منجر شود. کاربران سامانههای پژوهشی مورداستفاده در دانشگاهها، همواره مشکلاتی ازجمله پیچیدگی منوها، نبود شفافیت در فرایندهای جستوجو و گزارشدهی و نبود آموزش را تجربه میکنند. در این زمینه، سیاستهای پیشنهادی برای بهبود طراحی فرایندها، سیستمهای بازخورد و گزارشدهی، آموزشهای ساختارمند و پشتیبانی مستمر و ارزیابی مداوم تجربه کاربری بهمنظور ارتقای کارایی و رضایت کاربران ارائه شده است. این پیشنهادها میتوانند در سامانههای دیگر مدیریت پژوهش و آموزش در دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی نیز به کار گرفته شوند. در نتیجه، توجه به کاربردپذیری و بهبود مستمر سامانهها میتواند به افزایش کارایی و رضایت کاربران در این محیطها منجر شود.
در دنیای امروز، سامانههای مدیریت پژوهش در دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی بهعنوان ابزارهای حیاتی برای تسهیل فرایندهای تحقیقاتی شناخته میشوند. یکی از جنبههای کلیدی موفقیت این سامانهها، کاربردپذیری آنهاست که در صورت ضعف، میتواند به کاهش بهرهوری، افزایش زمان صرفشده کاربران و کاهش رضایت آنها منجر شود. کاربران سامانههای پژوهشی مورداستفاده در دانشگاهها، همواره مشکلاتی ازجمله پیچیدگی منوها، نبود شفافیت در فرایندهای جستوجو و گزارشدهی و نبود آموزش را تجربه میکنند. در این زمینه، سیاستهای پیشنهادی برای بهبود طراحی فرایندها، سیستمهای بازخورد و گزارشدهی، آموزشهای ساختارمند و پشتیبانی مستمر و ارزیابی مداوم تجربه کاربری بهمنظور ارتقای کارایی و رضایت کاربران ارائه شده است. این پیشنهادها میتوانند در سامانههای دیگر مدیریت پژوهش و آموزش در دانشگاهها و مراکز تحقیقاتی نیز به کار گرفته شوند. در نتیجه، توجه به کاربردپذیری و بهبود مستمر سامانهها میتواند به افزایش کارایی و رضایت کاربران در این محیطها منجر شود.
نوع مطالعه: گزارش کوتاه/خلاصه سیاستی |
موضوع مقاله:
سایر موارد
دریافت: 1404/9/18 | پذیرش: 1404/10/3 | انتشار الکترونیک: 1404/10/3
دریافت: 1404/9/18 | پذیرش: 1404/10/3 | انتشار الکترونیک: 1404/10/3
فهرست منابع
1. Nikokaran J, Fatemi Aghda SA, Dehghan H, Mirfakhraei M, Poornematy MM, Mirfakhraei M. Usability evaluation of the Ministry of Health exam system: viewpoint of the users. J Health Biomed Inform. 2024;11(3):176-185. [DOI:10.34172/jhbmi.2024.23]
2. Bangor A, Kortum PT, Miller JT. An empirical evaluation of the System Usability Scale. Int J Hum Comput Interact. 2008;24(6):574-594. [DOI:10.1080/10447310802205776]
3. Bahador F, Salehi F, Esmaeeli E, Akbari A, Sabahi A. Evaluation of the usability of Hamava system using heuristic evaluation. Front Health Inform. 2023;9(12):11045-11052. [DOI:10.30699/fhi.v12i0.462]
4. Beyramijam M, Sohrabi MS, Babamiri M, Farhadi A. Assessing the usability of the comprehensive research management system of Hamadan University of Medical Sciences: a mixed-method study [research project]. Hamadan: Vice-Chancellor for Research and Technology, Hamadan University of Medical Sciences; 2025.
5. Schuttler C, Zerlik M, Gruendner J, Kohler T, Rosenau L, Prokosch H, et al. Empowering researchers to query medical data and biospecimens by ensuring appropriate usability of a feasibility tool: evaluation study. JMIR Hum Factors. 2023;19(10):e43782. [DOI:10.2196/43782] [PMID]
6. Amouzadeh E, Etemadinezhad S, Yazdani Charati J. Usability evaluation of the Chargoon office automation system using a mixed user- and expert-centered approach (heuristic assessment). Iran J Ergon. 2025;13(3):177-187.
7. Dianat I, Ghanbari Z, Asghari Jafarabadi M. Psychometric properties of the Persian language version of the System Usability Scale. Health Promot Perspect. 2014;4(1):82-89.
8. Faradmal J, Keshvari Kamran J. The validity and reliability of a usability assessment tool for a web-based software. Iran J Ergon. 2014;2(3):57-69.
ارسال پیام به نویسنده مسئول
| بازنشر اطلاعات | |
 |
این مقاله تحت شرایط Creative Commons Attribution-NonCommercial 4.0 International License قابل بازنشر است. |
