http://journal.iehfs.ir مجله ارگونومی - مقالات نشریه - سال 1396 جلد5 شماره2 Yektaweb Collection - https://yektaweb.com fa 1396/6/10 http://iehfs.ir/journal/browse.php?a_id=345&sid=1&slc_lang=fa <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="font-family:iranyekan;"><strong>مقدمه:</strong> مطالعه حاضر با هدف ارزیابیریسکارگونومیکوبررسیمیزان اثربخشی مداخلات ارگونومیک بر وضعیت بدنی کارگران سالن مونتاژ کامیون کشنده شرکت سایپا دیزل در سال های ۹۵-۱۳۹۴ طراحی و اجرا شده است.<br> <strong>روش کار:</strong> این مطالعه از نوع مداخله ای بوده است. افراد مورد مطالعه، ۱۳۰ نفر از کارگران سالم بودند. تعیین شیوع علایم اختلالات اسکلتی- عضلانی با استفاده از نسخه فارسی معتبر پرسشنامه نقشه نگاشت بدن و ارزیابی ارگونومیک ریسک ابتلا به این اختلالات با استفاده از روش ارزیابی سریع مواجهه، قبل و پس از انجام مداخلات ارگونومیک صورت گرفته است.<br> <strong>یافته ها: </strong>براساس نتایج حاصل از آنالیز پرسشنامه های نقشه نگاشت بدن جمع آوری شده، ۰/۵ &plusmn; ۷۸/۵ درصد ازکارگران مورد مطالعه اظهار کرده بودندکه در یک سال گذشته، قبل از شروع مطالعه، حداقل در یکی از نواحی ۱۱ گانه مورد بر رسیدن، دارای علایم اختلالات اسکلتی- عضلانی بوده اند. بیشترین علایم در نواحی تحتانی پشتی کمری (۵/۵۱ درصد)، فوقانی پشتی (۸/۳۳ درصد) و تحتانی پا و ساق پا (۱۸/۵ درصد) می باشد. همچنین نتایج حاصل از آزمون های آماری نشان دادند که مداخلات ارگونومیک اجرا شده، در کاهش شیوع علایم اختلالات اسکلتی- عضلانی و سطح ریسک ارگونومی محاسبه شده به روش <span dir="LTR">QEC</span> در جامعه مورد مطالعه مؤثر بوده اند و بطور متوسط ۴۴/۵ درصد کاهش نشان داده اند.<br> <strong>نتیجه گیری: </strong>نتایج حاصل از این مطالعه نشان می دهند که شیوع علایم اختلالات اسکلتی- عضلانی و سطح ریسک ارگونومیک محاسبه شده به روش <span dir="LTR">QEC</span> در کارگران صنعت خودروسازی مورد مطالعه، بسیار بالا است و با اجرای مداخلات ارگونومی متناسب با برخی شرایط مورد مطالعه تا حد قابل توجهی کاهش می یابد.</span></p> فرهاد طباطبائی قمشه http://iehfs.ir/journal/browse.php?a_id=312&sid=1&slc_lang=fa <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><span style="font-size:12px;"><span style="font-family:iranyekan;"><strong>مقدمه:</strong> عوامل روانی-اجتماعی و خستگی به عنوان عوامل مهم در عملکرد پرستاران می باشند. از آنجاییکه چگونگی ارتباط عوامل روانی-اجتماعی و خستگی کمتر شناخته شده است لذا مطالعه حاضر با هدف ارتباط بین عوامل روانی-اجتماعی با خستگی در بین پرستاران شاغل صورت گرفته است.<br> <strong>روش کار:</strong> در این مطالعه مقطعی، ۲۷۰ نفر از پرستاران بیمارستان های دانشگاه علوم پزشکی ارومیه بصورت تصادفی شرکت نمودند. پرسشنامه محتوی شغلی و پرسشنامه خستگی شغلی سوئدی برای جمع آوری داده ها استفاده شد. برای تحلیل داده ها از ضریب همبستگی پیرسون و مدل یابی معادلات ساختاری استفاده شد.<br> <strong>یافته ها: </strong>میانگین (انحراف معیار) ابعاد کنترل ۶۶/۳۲ (۷/۳۶)، مطالبات روانی شغل ۳۵/۴۷ (۳/۶۸)، حمایت اجتماعی ۲۲/۳۱ (۲/۶۴)، مطالبات فیزیکی شغل ۱۵/۲۲ (۲/۱۸)، عدم امنیت شغلی ۸/۷۲ (۴/۰۶) کسب گردید. ابعاد کنترل و حمایت اجتماعی در سطح پایین قرار داشت همچنین ابعاد مطالبات فیزیکی و مطالبات روانی در سطح بالا قرار داشت که نشان دهنده استرس بالا است. براساس نتایج، دو بعد مطالبات فیزیکی و مطالبات روانی با تمامی ابعاد خستگی رابطه معنی داری نشان داد (۰/۰۰۱ > <span dir="LTR">P</span>).<br> <strong>نتیجه گیری: </strong>اکثریت پرستاران با سطح بالایی از استرس شغلی مواجه بودند. در میان عوامل روانی-اجتماعی، مطالبات فیزیکی موثرترین عامل مرتبط با خستگی شناسایی شد. هرگونه برنامه مداخله ای همه جانبه در عوامل روانی اجتماعی محیط کار به منظور کاهش استرس و بالطبع آن خستگی می تواند به بهبود کیفیت خدمات درمانی و جلوگیری از خطاهای پزشکی کمک نماید.</span></span><br> &nbsp;</p> تیمور اللهیاری http://iehfs.ir/journal/browse.php?a_id=352&sid=1&slc_lang=fa <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">مقدمه:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> کاربست و تفسیر آزمون 6 دقیقه پیاده روی (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">6MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">) در حوزه بالینی، توانبخشی و ورزشی نیازمند وجود مقادیر مرجع آزمون </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">6MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> است. هدف این پژوهش طراحی و اعتبار سنجی مدل پیشگوی آزمون </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">6MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> در پسران سالم کودک و نوجوان ایرانی می باشد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">روش کار: </span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">آزمون </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">6MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> و متغیرهای آنتروپومتریک در 391 پسر سالم 8 تا 17 ساله به روش استاندارد اندازه گیری شدند. برای بررسی ارتباط مسافت پیموده شده در آزمون 6</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> با متغیرهای مستقل از همبستگی پیرسون استفاده شد. برای طراحی مدل پیشگوی آزمون </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">6MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">، از رگرسیون خطی چند متغیره استفاده شد. به منظور ارزیابی صحت مدل پیشگوی </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">6MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">، مسافت اندازه گیری شده و پیشگویی شده در آزمون </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">6MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> با هم مقایسه شدند.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته ها:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> همبستگی معناداری بین متغیرهای آنتروپومتریک با مسافت اندازه گیری شده در آزمون 6</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> مشاهده شد (001/0 > </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">P</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">).. متغیرهای سن و </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">BMI</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> می توانند 63% از تغییرپذیری آزمون 6</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> پسران کودک و نوجوان را تبیین کنند (001/0 > </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">P</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">، 36 متر = </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">SEE</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">، 627/0 = </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">r²</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">). صحت مدل بومی پیشگوی آزمون 6</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> با مشاهده ارتباط چشمگیر مسافت اندازه گیری شده و پیشگویی شده در آزمون </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">6MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> تأیید شد (001/0 > </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">P</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">، 79/0 = </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">r²</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">).</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه گیری: </span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">این اولین مطالعه جهت ارائه مقادیر مرجع آزمون 6</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> در ایران است. با بهره گیری از مدل پیشگوی </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">6MWT</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> پزشک، فیزیوتراپ و یا مربی ورزش و تندرستی می تواند بازخورد صحیحی از مداخلات دارویی و بازتوانی اعمال شده بر روی بیمار دریافت نماید.</span></span><br> &nbsp;</p> فرزاد ناظم http://iehfs.ir/journal/browse.php?a_id=407&sid=1&slc_lang=fa <p dir="RTL" style="margin: 0cm 14.4pt 0pt 14.2pt; text-align: justify; line-height: normal; text-indent: 0.2pt; unicode-bidi: embed; direction: rtl;"><strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">مقدمه:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> انگیزش شغلی یکی از متغیرهای مؤثر در رفتار کتابداران است که می تواند باعث عملکرد بهتر آنها گردد. فرهنگ سازمانی یکی از عوامل تأثیرگذار بر انگیزش شغلی محسوب می شود. هدف این پژوهش شناسایی ابعاد و مؤلفه های فرهنگ سازمانی مؤثر در انگیزش کتابداران کتابخانه های عمومی ایران از دیدگاه کتابداران شاغل در کتابخانه های عمومی ایران است.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">روش کار:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> این پژوهش کیفی با روش تحلیل محتوا انجام شده است که 19 نفر از کتابدارن و مدیران شاغل در کتابخانه های عمومی در 10 استان کشور به شکل هدفمند مورد مصاحبه عمیق و نیمه سازمان یافته قرار گرفتند. پس از استخراج کدهای اولیه حاصل از تحلیل داده ها و بازبینی و طبقه بندی آنها، در نهایت 3 بُعد و 8 مؤلفه به عنوان فرهنگ سازمانی مؤثر در انگیزش کتابداران بدست آمد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته ها:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> براساس داده های حاصل از این پژوهش، فرهنگ دانش محوری و توانمندی (شامل مؤلفه های تخصص گرایی و شایسته سالاری، توانمندی حرفه ای، استفاده از فن آوری، یادگیری سازمانی)، فرهنگ استقلال گرایی (شامل مؤلفه های عدم سیاست زدگی در کتابخانه، تمرکززدایی)، فرهنگ رهبری مشارکتی و انگیزشی (شامل مؤلفه های مدیریت مشارکتی، مدیریت انگیزشی)، به عنوان ابعاد و مؤلفه های فرهنگ سازمانی مؤثر در انگیزش کتابداران برای کتابخانه های عمومی ایران بدست آمد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه گیری: </span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">ابعاد و مؤلفه های فرهنگ سازمانی مؤثر بر انگیزش شغلی کتابداران حاصل از این پژوهش می تواند به عنوان الگویی مناسب برای مدیریت فرهنگ سازمانی و یا تلاش برای حاکمیت این مؤلفه های فرهنگی در کتابخانه های عمومی ایران گردد.</span></span></p> محمدرضا امیری http://iehfs.ir/journal/browse.php?a_id=395&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">مقدمه:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> پرستاران</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">به</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">عنوان</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">عمده ترین</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">بخش</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">نیروی</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">انسانی</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">در</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">سیستم</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">بهداشتی و درمانی</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">همواره</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">درمعرض</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">مشکلات</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">مرتبط</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">با</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">نوبتکاری</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">می باشند. پژوهش حاضر با هدف آزمودن الگویی از روابط حجم کاری با سلامت جسمانی و روانی با نقش میانجی گری کیفیت خواب در بین پرستاران انجام شد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">روش کار:</span></span></strong> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">این پژوهش یک مطالعه مقطعی بود که در بین 236 نفر از پرستاران شاغل در سه بیمارستان آموزشی شهر بجنورد انجام شد. برای جمع آوری داده های مورد نیاز از پرسشنامه زمینه یابی نوبتکاران (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">SOS</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">) استفاده شد.</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">ارزیابی الگوی پیشنهادی با استفاده از الگویابی معادلات ساختاری (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">SEM</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">) براساس نرم افزار </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">AMOS-22</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> و </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">SPSS-22</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> انجام گرفت. جهت آزمودن اثرات واسطه ای از روش بوت استراپ در برنامه ماکرو آزمون پریچر و هیز استفاده شد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته ها: </span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">نتایج حاکی از برازش نسبتاً خوب الگو با داده ها بود؛ همچنین نتایج نشان داد حجم</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">کاری بطور مستقیم</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">فقط بر</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">سلامت</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">جسمانی</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">اثر</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">دارد و کیفیت خواب در رابطه بین حجم کاری با سلامت جسمانی و روانی نقش واسطه ای دارد.</span></span><br> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه گیری: </span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12pt;">کیفیت خواب به عنوان یک متغیر مهم می تواند میانجی گر رابطه بین حجم کاری با سلامت جسمانی و روانی در پرستاران باشد. لذا پیشنهاد می شود برنامه های مداخله ای برای ارتقای سلامت کارکنان متمرکز بر تنظیم و تغییر نوبت های کاری و آموزش اصول بهداشت خواب به آن ها شود.</span></span></div> علی محمدزاده ابراهیمی http://iehfs.ir/journal/browse.php?a_id=358&sid=1&slc_lang=fa <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">مقدمه: </span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">روشنایی بسیاری از عملکردهای غیربصری از قبیل ریتم سیرکادین، هوشیاری، دمای مرکزی بدن، ترشح هورمون ها و خواب را تحت تأثیر قرار می دهد. لذا هدف مطالعه حاضر بررسی اثرات روشنایی در عملکرد روانی و شناختی در قالب یک مطالعه مروری ساختار یافته بود.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">روش کار: </span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">به منظور دسترسی به مقالات جستجو از پایگاه های اطلاعاتی شامل </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">ISI Web of Knowledge</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">Scopus</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">PubMed</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> و </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">Science Direct</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> انجام شد. این جستجو با استفاده از کلید واژه های &quot;</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">Lighting</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">&quot; و &quot;</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">Illumination</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">&quot; با &quot;</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">Cognitive Performance&quot;</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">&quot;Mental Performance&quot;</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">Memory&quot;&quot;</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">&quot;Attention&quot;</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">، </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">&quot;Concentration</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">&quot; بر اساس عنوان، کلید واژه و چکیده مقالات منتشر شده در پایگاه های اطلاعاتی مذکور از سال 2010 تا 2016 صورت گرفت.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته ها: </span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">روشنایی در سه حیطه روانشناختی (شامل آسایش دیداری، ادراک بصری، تشخیص رنگ، شناسایی نمادها، توجه، حافظه کاری، یادگیری، زمان واکنش و عملکرد مغزی)، حیطه بیولوژیکی (شامل هوشیاری، خلق وخو، شادابی و نشاط، احساس ذهنی، انگیزش و رفاه و کیفیت خواب) و حیطه بار روانی (میزان بار کاری، تنش روانی، خستگی ذهنی) بر عملکرد شناختی انسان اثرگذار است. بهترین نور در تنظیم فرآیندهای روانی، بیولوژیکی (ریتم سیرکادین) و شناختی، نور روز روشن و درخشان در ساعات صبح با طول موج کوتاه (طول موج 480-420 نانومتر) و شدت بالا (1000 لوکس) است.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه گیری: </span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">طراحی روشنایی مصنوعی باید به گونه ای صورت بگیرد که علاوه بر آسایش و نیازهای بصری، بتواند نیازهای غیر بصری و شناختی از قبیل توجه، هوشیاری، خلق و خو، کیفیت مناسب خواب و کاهش خستگی ذهنی و در نهایت رفاه را نیز تأمین نماید.</span></span></p> ابراهیم درویشی http://iehfs.ir/journal/browse.php?a_id=355&sid=1&slc_lang=fa <div style="text-align: justify;"><strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">مقدمه:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> درسال های اخیر با پیشرفت همه جانبه در عرصه های گوناگون علمی، تحقیقاتی، صنعتی سبب بروز اختلالات اسکلتی </span></span><span style="font-family:arial,sans-serif;"><span style="font-size:12.0pt;">&ndash;</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> عضلانی در کاربران می گردد. اختلالات اسکلتی- عضلانی شامل فشار و</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">دردهایی در نواحی مانند مچ دست، آرنج، گردن و شانه همراه با خستگی شدید این نواحی و به ویژه دردهای پشت و کمر، دربین بسیاری از کاربران رایانه و لپ تاپ شایع هستند.</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">هدف از این مطالعه طراحی میز ارگونومی قابل تنظیم جهت استفاده از لپ تاپ بر اساس مشخصه های آنتروپومتری دانشجویان</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">علوم پزشکی مازندران می باشد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">روش کار:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> 108 نفر که شامل 61 نفر پسر، 47 نفر دختر دانشجویان دانشگاه علوم پزشکی مازندران بوده است. 10 پارامتر شامل: ارتفاع زانو نشسته روی صندلی، ارتفاع چشم - آرنج، طول دو زانو در پوسچر چهار زانو، ارتفاع دو زانو در پوسچر چهار زانو، ضخامت ران، ارتفاع آرنج- کف صندلی،</span></span> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">طول شانه- نوک انگشتان، عمق شکم، پهنای باسن و طول آرنج- انگشتان با استفاده از صندلی قابل تنظیم، کولیس و متر اندازه گیری شد. از نرم افزار آماری </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">SPSS</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> نسخه 20 جهت تحلیل داده ها استفاده گردید. سپس از صدک های 1 تا 99 و عدد طلائی 618/1 جهت طراحی میز استفاده شد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته ها:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> میانگین سنی افراد 14/3</span></span><span style="font-size:12.0pt;"> &plusmn; </span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">23 بود. بر اساس مشخصه های آنتروپومتری، عدد طلائی، صدک های حاصله و معادلات طراحی بدست آمده، میز ارگونومی قابل تنظیم در سه حالت نشسته روی صندلی، نشسته در حالت چهار زانو و دراز کش طراحی شد.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه گیری:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> با قرار دادن این وسیله در اختیار کاربران لپ تاب پیش بینی می شود اختلالات اسکلتی- عضلانی ناشی از استفاده آن کاهش یابد. با توجه به اینکه در این زمینه مطالعات کم و محدودی انجام شده است پیشنهاد می شود تا مطالعات بیشتر و گسترده تری در این رابطه، انجام شود.</span></span></div> اسماعیل شکراللهی http://iehfs.ir/journal/browse.php?a_id=349&sid=1&slc_lang=fa <p dir="RTL" style="text-align: justify;"><strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">مقدمه:</span></span></span></strong> <span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">قیچی ها یکی از ابز<strong>ا</strong>ر ضروری برای بسیاری از کارها از جمله خیاطی محسوب می شوند. طراحی نادرست قیچیهای خیاطی می تواند باعث بروز آسیبها و عوارض اسکلتی-عضلانی در میان کاربران شود.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">هدف:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> هدف از مطالعه حاضر ارزیابی نیروی چنگشی ظریف و پوسچر مچ دست کاربران در حین کار با سه مدل قیچی طراحی شده و نوع موجود در بازار بود.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">روش کار:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> قیچی نوع 1 دارای دستگیره خمیده بود (برای بهبود پوسچر مچ دست). در قیچی نوع 2 حلقه بالایی قیچی به تیغه های برش نزدیک تر شده بود (جهت ک</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">اهش دامنه حرکتی و ابداکشن انگشت </span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">سشت) و در قیچی نوع 3 شکل حلقه پایینی قیچی به صورت نیم حلقه درآمده بود (برای کاهش ناراحتی دست و انگشتان). نیروی چنگشی ظریف انگشتان با استفاده از دستگاه </span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">Pinch gauge</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> و پوسچر مچ دست شامل فلکشن/اکستنشن (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">Flexion/Extension</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">) و انحراف به سمت زند زیرین/زبرین (</span></span><span dir="LTR"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">Ulnar/Radial deviation</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">) به روش مشاهده ای ثبت گردید.</span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">یافته ها:</span></span></strong><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> نتایج مطالعه تأثیر معنی دار طراحی قیچی های خیاطی را بر شاخص های نیروی چنگشی ظریف انگشتان (01/0 > </span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">P</span></span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">) و پوسچر مچ دست در جهت </span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">U/R</span></span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> نشان داد (001/0 > </span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">P</span></span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">). کمترین میزان کاهش نیروی چنگشی ظریف بین قبل و بعد از کار با هر قیچی مربوط به قیچی نوع 2 بود (4/2%)، در حالی که بیشترین کاهش میزان نیرو برای قیچیهای رایج در بازار ثبت گردید (7%).</span></span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> <span style="color:black;">وضعیت های طبیعی تری از حالت </span></span></span><span dir="LTR"><span style="color:black;"><span style="font-family:times new roman,serif;"><span style="font-size:12.0pt;">U/R</span></span></span></span><span style="color:black;"><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> مچ دست برای قیچی نوع 1 (83%) در مقایسه با سایر طراحیها ثبت گردید.</span></span></span><br> <strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">نتیجه گیری:</span></span></strong><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;"> قیچی نوع 2 که بر اساس ک</span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">اهش دامنه حرکتی و ابداکشن انگشت </span></span><span style="font-family:b nazanin;"><span style="font-size:12.0pt;">سشت طراحی شده بود، بهبود قابل ملاحظه ای را از نظر نیروی چنگشی ظریف انگشتان در مقایسه با نوع رایج در بازار نشان داد.</span></span></p> ایمان دیانت